Escola do legislativo é oportunidade de cidadania às crianças em Marabá

Sessão ordinária simulada, só com crianças, realiza debates e discute propostas

Tay Marquioro
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Há sete anos, a inquietação de um adolescente levou a Câmara Municipal de Marabá a convidar jovens para uma seção especial. Assim nasceu o projeto Vereador por um Dia, onde a ideia era fornecer uma semana de formação para um grupo de jovens para que esteves formem um plenário e discutam propostas. “Essa iniciativa foi pensada para que nós realizássemos uma seção ordinária simulada, só com crianças, no mês de outubro, em comemoração ao Dia das Crianças. Nós então preparamos material de formação, com uma linguagem mais lúdica, mais acessível para esse público, e eles tiveram uma seção para apresentar o resultado dessa formação. Cada criança apresentou um requerimento”, lembra Gabriela Silva, técnica administrativa Câmara Municipal de Marabá.

A primeira edição foi um sucesso e não só levou as crianças à Câmara, como também envolveu as famílias, escolas e gestores, interessados no que aquele parlamento jovem tinha a dizer. “O plenário ficou lotado, os pais vieram assistir, os vereadores, todos ficaram encantados com os debates das crianças. Eram meninos e meninas de 10, 11 anos, debatendo temas da sociedade, dificuldades enfrentadas no dia-a-dia pela comunidade e apontando soluções”, afirma a educadora.

O resultado positivo da primeira edição do projeto chamou atenção da Câmara Municipal para a necessidade de trabalhar em consonância ainda maior com a população. O próximo passo então foi buscar outras iniciativas pelo país que vinham dando certo e alcançando uma população que nem sempre estava interessada na atuação do legislativo municipal. “Eu fui até Belo Horizonte (MG), porque eu soube que lá já se fazia uma Câmara Mirim há muito tempo e, na Assembleia Legislativa de Minas Gerais, há uma escola do legislativo que já existe há mais de 30 anos, é a mais antiga do país. A partir daí, já em novembro de 2015, eu apresentei a proposta ao presidente da Casa à época, o vereador Miguel Gomes Filho, que se engajou de imediato. Atualmente, a Escola do Legislativo é institucionalizada por lei e passamos a ser um departamento dentro da Câmara”, conta Gabriela, que é atual coordenadora da Escola.

image Linguagem lúdica e acessível para o público infantil (Tay Marquioro/ O Liberal)

Desde que foi criada, a Escola do Legislativo de Marabá (Elmar) expandiu sua atuação e, além de incentivar a participação do público infantil nas suas atividades, também desenvolve ações com mulheres e comunidades rurais. “Em 2022, realizamos a terceira edição do ‘Elas na Política’, que é um curso de formação voltado para mulheres. Com esse curso, nós temos o objetivo de contribuir com a capacitação de mulheres para participar ativamente da política, não só partidária, mas também como controle social, participação popular, tendo o conhecimento de como funcionam os poderes no Brasil e também para conscientizá-las sobre a trajetória histórica de luta das mulheres pela ocupação de espaços e cargos públicos, eletivos ou não”, explica a coordenadora. “Sabemos que ainda há muito a ser feito, mas também temos a consciência de que estamos dando passos importantes para popularizar cada vez mais o trabalho do legislativo municipal”, conclui.

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