Enem 2022: Pará tem aumento de 51% em presos que vão fazer as provas neste ano

No Pará, 2.574 pessoas privadas de liberdade (PPL) vão fazer o Enem 2022. Isso representa um aumento de 51% em relação ao número de presos inscritos no exame em relação a 2021, que teve 1.707 candidatos. As provas serão em janeiro do ano que vem. Os dados são da Secretaria de Estado de Administração Penitenciária (Seap), que refletem o aumento de apenados do sistema prisional paraense em alguma modalidade de educação.

Entre 2019 e 2022, o Pará teve um aumento de 116% na participação de projetos educacionais. Atualmente, 1,7 mil apenados estão em alguma modalidade de educação regular dentro das unidades prisionais. Alguns estão em alfabetização, outros estão concluindo o ensino fundamental e uma parcela dos presos está fechando o ensino médio. Ou seja, quase metade dos inscritos no Enem PPL 2022 do estado está no final do ensino médio ou já concluiu.

A maioria dos estudantes apenados está na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), com 1,4 mil presos. Em relação a essa modalidade, o ensino fundamental está presente em 33 unidades prisionais das 41 do Pará. O ensino médio está em 21 unidades. Há ainda 200 internos sendo alfabetizados. Dentre a população carcerária do estado, 135 pessoas privadas de liberdade já estão no ensino superior sob custódia da Seap.

“Os números vêm aumentando muito. A gente conseguiu fazer com que as pessoas privadas de liberdade se interessassem pela educação e entendessem a importância dos estudos. Estamos conseguindo prepará-los para que no dia que saírem das unidades prisionais tenham uma nova vida e sigam com os estudos, o que muitos deles quando entraram não tinham isso em mente. A ressocialização tem a base nas transformações que a educação proporciona”, pontua. Patrícia Sales, coordenadora de Educação Prisional da Seap.

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O professor Jasper Turan, que atua com a EJA, no CRCI, reforça que as aulas dentro das unidades prisionais, embora tenham muitas peculiaridades, especialmente, sobre a segurança, são gratificantes para os profissionais envolvidos, que buscam criar um espaço de oportunidade, de diálogo e de reflexão.

“Trazer as salas de aulas para dentro da penitenciária é um desafio e precisamos otimizar ao máximo os nossos encontros. Lá fora trabalhamos com a prevenção e aqui dentro com a remediação. Temos relatos de alunos que estão fazendo faculdade, que estão trabalhando. Esse é o grande fruto do nosso trabalho, saber que novas oportunidades foram abertas e novas escolhas foram feitas para o bem do interno e da sociedade”, conta o professor.

Na unidade, há um projeto de estímulo à leitura chamado "Arca da Leitura". que conta com mais de 1,7 mil livros disponíveis para estudos e leitura de entretenimento dos presos.